Kutipopini.com – SD Negeri 004 Bontang Utara mulai memperluas penerapan pembelajaran mendalam melalui kegiatan observasi kelas yang melibatkan seluruh guru dan siswa. Pendekatan ini dirancang agar proses belajar tidak hanya berlangsung secara teoritis, tetapi juga memberi ruang bagi pengalaman nyata di kelas. Salah satunya dengan metode role play, di mana siswa berlatih menjadi tamu dan tuan rumah untuk memahami materi keberagaman secara lebih konkret.
Guru SDN 004, Rahmi, menjelaskan bahwa program tersebut berawal dari pelatihan pembelajaran mendalam yang diikuti dua guru. Setelah kembali ke sekolah, kedua guru tersebut membagikan pengetahuan yang diperoleh kepada rekan-rekan pendidik lainnya.
“Dua guru kami mengikuti pelatihan pembelajaran mendalam, lalu mengimbaskan ilmu yang diperoleh kepada guru lainnya. Setelah itu, penerapannya kami lakukan di kelas dan diobservasi oleh guru yang telah mengikuti pelatihan,” terangnya.
Lebih lanjut, dijelaskan bahwa dalam mata pelajaran Pendidikan Pancasila, topik keberagaman kemudian diterjemahkan melalui aktivitas bermain peran. Ia menilai pendekatan ini membuat siswa lebih mudah memahami makna menghargai perbedaan.
“Lewat bermain peran, anak-anak bisa merasakan langsung bagaimana menghargai keberagaman saat berinteraksi,” jelasnya.
Kegiatan observasi dilakukan untuk memastikan kesesuaian penerapan pembelajaran mendalam sekaligus menilai aspek yang perlu diperbaiki. Rahmi menambahkan bahwa metode ini telah diterapkan secara merata di seluruh kelas, sehingga setiap siswa mendapatkan kesempatan yang sama.
“Semua kelas di sekolah kami menerapkan pembelajaran ini,” tandasnya. (ADV)
